Φοιτητές ΔΠΘ: “Αναβάθμιση δεν είναι να ανοιγοκλείνουν Τμήματα”

Κατά της κυβέρνησης και της διοίκησης στρέφονται με ανακοίνωσή του οι φοιτητές του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.

Οι φοιτητές καταδικάζουν τα σχέδια για συγχώνευση του Τμήματος Φιλολογίας με αυτό των Παρευξεινίων και του Ιστορικού. Όπως τονίζουν, οι πραγματικές ανάγκες των φοιτητών είναι να σπουδάζουν σε σχολές με σύγχρονες υποδομές, να υπάρχει πλήρης κάλυψη σε καθηγητές και προσωπικό, να βρίσκουν δουλειά στο αντικείμενο σπουδών τους, να έχουν πρόσβαση στην πρακτική άσκηση με εργασιακά δικαιώματα και να μην εξαρτάται η «βιωσιμότητα» των σχολών από το κυνήγι χορηγών των Ιδρυμάτων.

Η ανακοίνωση του Φοιτητικού Συλλόγου Ελληνικής Φιλολογίας «Οδυσσέας Ελύτης»:

Καταδικάζουμε την απαράδεκτη προσπάθεια Κυβέρνησης και ΔΠΘ για συγχώνευση του τμήματος μας με το τμήμα Παρευξείνιων και το Ιστορικό σε ένα. Ο Πρύτανης όπως έδειξε και στην πρόσφατη κινητοποίησή μας, διάλεξε πλευρά και είναι απέναντί μας. Όχι μόνο συζητούσε αυτές τις εξελίξεις με τον Υπουργό, αλλά όπως φάνηκε είναι διατεθειμένος να τις υποστηρίξει μέχρι τέλους λέγοντας μας μάλιστα και ψέματα ότι αυτή η συγχώνευση θα είναι για καλό!

Δείτε ακόμη:

Tρίωρες στάσεις εργασίας στα σχολεία -Ποια μαθήματα δεν θα γίνονται

Σχολεία κλείνουν νωρίτερα για τα Χριστούγεννα σε μεγάλο δήμο της χώρας

Με την γενική μας συνέλευση την προηγούμενη εβδομάδα και την κατάληψη και την κινητοποίηση στην Πρυτανεία κάναμε την αρχή. Φωνάξαμε ότι δεν θα δεχτούμε τη συγχώνευση και τώρα πρέπει πιο αποφασιστικά να συνεχίσουμε, να πάρουμε πάνω μας την ευθύνη κι άλλοι συμφοιτητές μας να μπουν στην μάχη ώστε εμείς να εμποδίσουμε τις εξελίξεις. Πλέον δεν έχουμε να περιμένουμε τίποτα από κανέναν! Τα αποτελέσματα της συγχώνευσης για τους φοιτητές και των τριών τμημάτων θα είναι επιζήμια για τους όρους σπουδών μας, αφού πρόκειται επί της ουσίας για κατάργηση τμημάτων και τίτλων σπουδών χωρίς κανείς να ξέρει και να πει με σαφήνεια σε αυτό το νέο υπό ίδρυση τμήμα, τί πτυχίο θα παίρνουμε, με τί αξία, τι επαγγελματικά δικαιώματα. Προκύπτουν επομένως πολλά ερωτήματα αναφορικά με τις εξελίξεις:

1) Τι θα γίνει με το πρόγραμμα σπουδών; Αν καταργηθούν τα μαθήματα του υπάρχοντος ΠΠΣ θα κληθούμε να εξεταστούμε σε μαθήματα που δεν διδασκόμαστε; Ακόμη και αν η συγχώνευση αποτελέσει γεγονός οι φοιτητές που θα συνεχίσουν να ακολουθούν το τωρινό σύστημα οφείλουν να ακολουθήσουν το παρόν πρόγραμμα σπουδών με 40 υποχρεωτικά μαθήματα. Δεν αναφέρεται πουθενά και δεν είναι ξεκάθαρο για κανέναν φοιτητή αν αυτά τα μαθήματα θα συνεχίσουν να διδάσκονται ενώ θα ισχύει το νέο πρόγραμμα σπουδών

3) Τι θα γίνει με τις κατευθύνσεις; Ακόμα κι αν ορισμένα μαθήματα που διδασκόμαστε τώρα απορροφηθούν στο νέο ΠΠΣ, κανείς δεν μας εγγυάται ότι θα παίρνουμε ειδικότητα ίσα ίσα που φαντάζει απίθανο, αφού πλέον ως κατεύθυνση θα αντιμετωπίζεται το ίδιο το Τμήμα Ελ. Φιλολογίας. Υπάρχει το ενδεχόμενο οι κλασικές σπουδές της ελληνικής φιλολογίας να χαθούν είτε μέσα σε ένα ενιαίο πελώριο πρόγραμμα σπουδών είτε ως επιλογή ειδίκευσης. Τελικά τι  είδους επιστήμονες θα παράγει αυτό το πρόγραμμα σπουδών; 4) Ακόμη το ΔΠΘ δέχεται χρηματοδότηση ανάλογη με τα τμήματα που εμπεριέχει. Άρα και για την κάθε σχολή παίρνει το ποσό που της αναλογεί. Με την προοπτική της συγχώνευσης η χρηματοδότηση των τριών τμημάτων θα περιοριστεί στην αναλογία ενός τμήματος; Η σχετική χρηματοδότηση θα καλύπτει τις ανάγκες των φοιτητών της νέας σχολής;