όχι-από-νδ-στην-κατάργηση-του-χαρακτ-50972

ΠΟΛΙΤΙΚΗ | 30.03.2017 | 18:52

«Όχι» από ΝΔ στην κατάργηση του χαρακτηρισμού της διαγωγής στα σχολεία

Ακούστε το άρθρο

Προσθήκη του aftodioikisi.gr ως προτεινόμενη πηγή στην Google

Τη διαφωνία της με την κατάργηση του χαρακτηρισμού της διαγωγής στα σχολεία εξέφρασε η τομεάρχης Παιδείας της Ν.Δ. Νίκη Κεραμέως, μετά από σχετικές δηλώσεις του αρμόδιου υπουργού Κώστα Γαβρόγλου.

«Οι δηλώσεις του υπουργού Παιδείας περί κατάργησης του χαρακτηρισμού της “διαγωγής” στα σχολεία εγείρουν σοβαρή ανησυχία για τον τρόπο που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ αντιμετωπίζει τη συμπεριφορά και την πειθαρχία στο σχολικό περιβάλλον», σχολίασε η κ. Κεραμέως.

Όπως είπε, αυτό που θα έπρεπε να προβληματίσει την ηγεσία του υπουργείου είναι πως θα μπορούσε να διασφαλιστεί η πιο ουσιαστική εφαρμογή της διάταξης και με ποιον τρόπο θα μπορούσε να θωρακιστεί με δικλείδες αντικειμενικότητας και διαφάνειας.

«Αντί αυτού», κατέληξε, «επιλέγει την κατάργηση της διάταξης σε μια μηδενιστική και ανεύθυνη λογική».

Η aftodioikisi.gr είναι η βασική Διαδικτυακή πύλη για τους ΟΤΑ, το Δημόσιο και την Εργασία στην Ελλάδα, λειτουργώντας από τον Απρίλιο του 2008 ως πηγή έγκυρης και συνεχούς ροής ενημέρωσης με ειδήσεις και θέματα από το χώρο της Αυτοδιοίκησης, της Δημόσιας Διοίκησης, της Εργασίας, της Ασφάλισης αλλά και γενικότερης επικαιρότητας από την Ελλάδα και όλο τον κόσμο. Τον Μάιο του 2010, μόλις δύο χρόνια μετά την έναρξη της λειτουργίας της τιμήθηκε με το δημοσιογραφικό Βραβείο Μπότση. Παράλληλα, αποτελεί κόμβο αμφίδρομης επικοινωνίας μεταξύ πολιτικών, αιρετών της Αυτοδιοίκησης αλλά και επιχειρηματιών με τους πολίτες και τους εργαζόμενους στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, ενώ λειτουργεί ως δίαυλος διαδραστικής ενημέρωσης και επικοινωνίας μεταξύ της Περιφέρειας και του Κέντρου. Καθημερινά δέχεται εκατοντάδες χιλιάδες επισκέψεις από εργαζόμενους στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, πολιτικούς, αιρετούς της Αυτοδιοίκησης, επιχειρηματίες και, κυρίως, πολίτες που ενδιαφέρονται για τοπικά, εργασιακά, ασφαλιστικά αλλά και για γενικότερα θέματα της επικαιρότητας.

Tags: