AI στα σχολεία: Τι αλλάζει για μαθητές και εκπαιδευτικούς – Οι νέοι κανόνες (ΦΕΚ)

Νέο θεσμικό πλαίσιο για τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση τίθεται σε εφαρμογή, μετά τη δημοσίευση της κοινής υπουργικής απόφασης των υπουργείων Παιδείας και Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Για πρώτη φορά καθορίζονται συγκεκριμένοι κανόνες για την αξιοποίηση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης μέσα στη σχολική τάξη, με έμφαση στην προστασία των προσωπικών δεδομένων, τη διαφάνεια και τη διατήρηση του κεντρικού ρόλου του εκπαιδευτικού στη μαθησιακή διαδικασία.

Προαιρετική η χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης

Το νέο πλαίσιο αφορά όλα τα δημόσια σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τόσο στη δια ζώσης όσο και στην εξ αποστάσεως διδασκαλία.

Η χρήση εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης είναι προαιρετική για μαθητές και εκπαιδευτικούς, ενώ η μη συμμετοχή δεν μπορεί να επηρεάσει ούτε τη βαθμολογία των μαθητών ούτε την υπηρεσιακή αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Η AI υποστηρίζει, αλλά δεν αντικαθιστά τον εκπαιδευτικό

Σύμφωνα με την υπουργική απόφαση, η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να λειτουργεί ως υποστηρικτικό εργαλείο στη διδασκαλία και όχι ως υποκατάστατο του εκπαιδευτικού ή της προσωπικής προσπάθειας των μαθητών.

Κάθε αποτέλεσμα που παράγεται από σύστημα AI θα πρέπει να ελέγχεται από τον εκπαιδευτικό, ενώ απαγορεύεται η πλήρως αυτοματοποιημένη αξιολόγηση μαθητών ή εκπαιδευτικών, καθώς και η δημιουργία προφίλ (profiling) μέσω των δεδομένων που συλλέγονται.

Τι ισχύει για εξετάσεις και σχολικές εργασίες

Η χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης δεν επιτρέπεται κατά τη διάρκεια γραπτών εξετάσεων, διαγωνισμάτων και δοκιμασιών αξιολόγησης, εκτός εάν ο εκπαιδευτικός αποφασίσει ότι αποτελεί μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας και εξασφαλίζονται ίσοι όροι για όλους τους μαθητές.

Παράλληλα, οι σχολικές εργασίες πρέπει να αποτελούν προϊόν προσωπικής μελέτης και επεξεργασίας. Δεν επιτρέπεται η υποβολή εργασιών που έχουν παραχθεί εξ ολοκλήρου ή σε μεγάλο βαθμό από εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης, ενώ ο εκπαιδευτικός μπορεί να λάβει υπόψη του τυχόν παραβάσεις κατά την αξιολόγηση.

Deepfakes και ψεύτικες πηγές στις ρητές απαγορεύσεις

Το νέο πλαίσιο απαγορεύει ρητά:

Δείτε ακόμη:

Δημόσια ΙΕΚ (ΣΑΕΚ): Αυτές οι ειδικότητες θα λειτουργήσουν - Πότε ανοίγουν οι αιτήσεις

• τη δημιουργία ή διακίνηση παραποιημένου οπτικοακουστικού υλικού (deepfakes) χωρίς συναίνεση,
• την κατασκευή ανύπαρκτων βιβλιογραφικών αναφορών ή πηγών,
• κάθε παράνομη ανάπτυξη ή τροποποίηση εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης.

Αυστηρή προστασία προσωπικών δεδομένων

Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στην ασφάλεια των προσωπικών δεδομένων μαθητών και εκπαιδευτικών.

Η πρόσβαση στις εφαρμογές θα γίνεται, όπου είναι δυνατόν, μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, με διαδικασίες αυθεντικοποίησης, ελεγχόμενη πρόσβαση, ανθρώπινη εποπτεία και συνεχή αξιολόγηση των κινδύνων.

Παράλληλα, απαγορεύεται η εισαγωγή προσωπικών στοιχείων, όπως ονοματεπώνυμα, φωτογραφίες, βίντεο, φωνητικά δείγματα, βαθμολογίες, δεδομένα υγείας ή οποιαδήποτε πληροφορία μπορεί να οδηγήσει στην ταυτοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών.

Συντονιστής Τεχνητής Νοημοσύνης σε κάθε σχολείο

Η υπουργική απόφαση προβλέπει τον ορισμό ενός εκπαιδευτικού ως Συντονιστή Τεχνητής Νοημοσύνης σε κάθε σχολική μονάδα που αξιοποιεί σχετικά εργαλεία.

Ο Συντονιστής θα έχει την ευθύνη της οργάνωσης της χρήσης των εφαρμογών, της ενημέρωσης εκπαιδευτικών και μαθητών, της δημιουργίας των απαραίτητων ψηφιακών ομάδων και της παρακολούθησης της ορθής εφαρμογής του πλαισίου.

Υποχρεωτική επιμόρφωση εκπαιδευτικών και ενημέρωση γονέων

Το νέο πλαίσιο προβλέπει επίσης δράσεις ενημέρωσης για μαθητές και γονείς τουλάχιστον μία φορά ανά σχολικό έτος, καθώς και ειδικά προγράμματα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.

Η επιμόρφωση θα περιλαμβάνει βασικές αρχές λειτουργίας της τεχνητής νοημοσύνης, ζητήματα ασφάλειας και προστασίας προσωπικών δεδομένων, τεχνικές αποτελεσματικής χρήσης των εργαλείων AI και διαδικασίες διαχείρισης πιθανών περιστατικών κατά τη χρήση τους.